Język polski - egzamin pisemny
Cykl artykułów z "Cogito" - analiza i interpretacja lektur szkolnych:
"Antygona" Sofoklesa
"Cesarz" Ryszarda Kapuścińskiego
"Dziady cz. III" Adama Mickiewicza
"Dzieje Tristana i Izoldy" ("Cogito" 2019 nr 11)
"Ferdydurke" Witolda Gombrowicza
"Granica" Zofii Nałkowskiej
"Jądro ciemności" Josepha Conrada (2015/20)
"Kordian" Juliusza Słowackiego (2014/18)
"Król Edyp" Sofoklesa (2014/17)
"Lalka" Bolesława Prusa (2016/7) (2019/1)
"Makbet" Williama Szekspira (2015/18)
"Mała apokalipsa" Tadeusza Konwickiego (2016/7; 2020/3)
"Nie-Boska komedia" Zygmunta Krasińskiego (2014/20)
"Pan Tadeusz" Adama Mickiewicza (2018/12, +)
"Pieśni" i "Treny" Jana Kochanowskiego (2014/19)
"Przedwiośnie" Stefana Żeromskiego (2018/11)
"Romeo i Julia" Williama Szekspira (2020/3)
"Tango" Sławomira Mrożka
"Wesele" Stanisława Wyspiańskiego
"Widnokrąg" Wiesława Myśliwskiego (2016/2)
Ćwicz rozprawkę na poziom podstawowy. Temat: Czym może być dla człowieka śmierć? Odwołaj się do podanego fragmentu "Procesu" Franza Kafki oraz innego tekstu kultury. (2016/7)
Ćwicz rozprawkę na poziom podstawowy. Temat:Czy przyjaźń to relacja na całe życie? Rozważ kwestię, odwołując się do przytoczonego fragmentu "Przedwiośnia" Stefana Żeromskiego i innych tekstów kultury. (2018/11)
Ćwicz rozprawkę na poziom podstawowy. Temat: Miasto - miejsce zwyczajne czy magiczne? - odwołaj się do podanego fragmentu "Sklepów cynamonowych" oraz innego tekstu kultury. (2016/4)
Ćwicz rozprawkę na poziom podstawowy. Temat: Pojedynek - wyraz elegancji obyczajów czy usankcjonowane barbarzyństwo? (2015/21)
Dokonaj interpretacji porównawczej podanych tekstów (fragmenty "Kordiana" Juliusza Słowackiego i "Nie-Boskiej komedii" Zygmunta Krasińskiego). (2016/3)
Dokonaj interpretacji porównawczej podanych tekstów: "Pieśń świętojańska o Sobótce" Jana Kochanowskiego i "Na wsi" Józefa Czechowicza. (2015/19)
Dokonaj interpretacji porównawczej podanych tekstów ("Szewcy" Stanisława Ignacego Witkiewicza i "Faust" Johanna Wolfganga Goethego).
Interpretacja wiersza - interpretacja bardzo krótkiego utworu; na przykładzie wiersza z cyklu "Liryki lozańskie" Adama Mickiewicza.
Interpretacja wiersza - miniatura poetycka; na przykładzie wiersza "Gwiazdy spadające" Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej. (2015/15)
Interpretacja wiersza - na przykładzie utworu "W nicość śniąca się droga" Bolesława Leśmiana. (2015/22)
Jak napisać dobry tekst argumentacyjny? (2015/3)
Jak napisać interpretację porównawczą wierszy?
Jak pisać o poezji na maturze? (2015/6)
Jak Różewicz pisał o odchodzeniu ("Cogito" 2019 nr 11)
Motywy w lekturach: cierpienie, rewolucja, Ojczyzna (2020/3)
Polska i Polacy. Jaki portret Polaków niosą teksty kultury? Jaka Polska się z nich wyjawia?
Poradnik na pisemną maturę próbną (2015/4)
Prowincja jako motyw w literaturze i filmie
Przykładowy arkusz maturalny z języka polskiego - poziom podstawowy - wraz z modelem odpowiedzi i przykładowymi wypracowaniami (nr 5/2015)
Przykładowy arkusz maturalny z języka polskiego - poziom rozszerzony - wraz z przykładowymi realizacjami tematów i kryteriami oceny (nr 6/2015)
Rozprawka, esej... Jak napisać dobrze pracę? (2015/8)
Rozprawka: Czy pomaganie innym daje szczęście? Rozważ kwestię, odwołując się do przytoczonego fragmentu "Lalki" Bolesława Prusa, całości utworu i innego tekstu kultury. (2019/1)
Rozprawka: Posiłek - rytuał czy sposób na podtrzymanie czynności życiowych? Rozważ kwestię, odwołując się do przytoczonego fragmentu "Pana Tadeusza" Adama Mickiewicza, całości utworu i innych tekstów kultury. (2018/12)
Sposób na interpretację wiersza
Style języka polskiego,funkcje środków artystycznych ("Cogito" 2019 nr 11)
Trening przed próbną - przykładowe zadania testowe
Arkusze maturalne z "Gazety wyborczej" - matura próbna z Operonem:
Próbny egzamin maturalny z dnia 25.11.2014